Учебный план НОО на 2024-2025 учебный год

Департамент образования Администрации г. Екатеринбурга
Управление образования Администрации Ленинского района
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №17 с углубленным изучением отдельных предметов
620142, г. Екатеринбург, ул. Белинского, 123 т./343/ 210-36-98, 257-35-86

Приложение
к ООП НОО
МАОУ СОШ № 17
с углубленным изучением
отдельных предметов
УТВЕРЖДЕНО
приказом директора
от 26.08.2024 №200-о

Учебный план
начального общего образования
для обучающихся осваивающих ФГОС НОО
с 01.09.2024г.
2024-2025 учебный год
1-4 классы

Екатеринбург
2024

Пояснительная записка
к учебному плану начального общего образования
по ФГОС второго поколения и ФОП
при пятидневной учебной неделе
Учебный план — нормативный документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), формы промежуточной аттестации обучающихся. Учебный план
приведен в соответствие с федеральным учебным планом федеральной образовательной
программы начального общего образования, утвержденной приказом Минпросвещения от
16.11.2022 № 992.
В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана № 1
федеральной образовательной программы начального общего образования, утвержденной
приказом Минпросвещения от 16.11.2022 № 992. в соответствии с:
1.
Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»
2.
Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 06.10.2009 № 373 (для I - IV классов)
3.
Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 31.05.2021 № 286 (для I - IV классов)
4.
Федеральной образовательной программой начального общего образования,
утвержденной приказом Минпросвещения от 16.11.2022 № 992
4.
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115
5.
Постановлениями Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648- 20
«Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи»», от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении
санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования
к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания»»,
6.
Основной образовательная программа начального общего образования МАОУ
СОШ №17 с углубленным изучением отдельных предметов
7.
Устав МАОУ СОШ №17 с углубленным изучением отдельных предметов (с
изменениями и дополнениями).
В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана № 1
федеральной образовательной программы начального общего образования, утвержденной
приказом Минпросвещения от 16.11.2022 № 992. Вариант № 1 предназначен для
образовательных организаций, в которых обучение ведется в режиме пятидневной
учебной недели.
Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса, установленных СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21,

предусматривает четырехлетний нормативный срок освоения образовательных программ
начального общего образования для 1 классов 33 учебные недели, для 2–4-х классов 34
учебные недели.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана
образовательной организации, состоящего из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает величины
недельной образовательной нагрузки, установленной СанПиН 1.2.3685-21.
Обязательная часть учебного плана
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих
государственную аккредитацию образовательных организациях, реализующих основную
образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое
на их изучение по классам (годам) обучения.
Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие предметные
области.
1. «Русский язык и литературное чтение»
В предметной области изучаются учебные предметы «Русский язык»
и «Литературное чтение». В соответствии с подпунктом «б» пункта 3 статьи 1
Федерального закона от 24.09.2022 № 371-ФЗ реализация учебных предметов
предусматривает непосредственное применение федеральных рабочих программ.
Количество часов на предметы указано в соответствии с федеральными учебными
планами федеральной образовательной программы начального общего образования,
утвержденной приказом Минпросвещения от 16.11.2022 № 992.
2. «Математика и информатика» организована изучением математики в 1-4
классах по 4 часа в неделю. Изучение математики и информатики направлено на развитие
математической речи, логического и алгоритмического мышления, воображения,
обеспечение первоначальных представлений о компьютерной грамотности учащихся.
МАОУ СОШ №17 с УИОП является соисполнителем Всероссийского
инновационного проекта «Начальная углубленная подготовка по математике в 1-4
классах» (приказ НОУ ДПО «Институт системно-деятельностной педагогики» от
20.06.2024 г. №2/24-044-НУП).
Для углубления знаний по предметной области и формирования математической
грамотности предусмотрены курсы:
- «Практикум по решению нестандартных задач», 1-3 классы (1 час в неделю).
Задачи программы: повышение мотивации детей к изучению математики и качества
математического образования в целом; системная и эффективная подготовка школьников
к участию в математических олимпиадах.
Занятия проводятся без отметочного
оценивания. В 4 классе данный курс реализуется через внеурочную деятельность (занятия,
связанные с реализацией особых интеллектуальных потребностей).
Изучение информатики в 1–4-х классах осуществляется в рамках учебных предметов
обязательной части учебного плана. Достижение предметных и метапредметных
результатов, связанных с использованием информационных технологий, достигается за
счет включения тематических разделов или модулей в программы следующих учебных
предметов:
 «Математика» – раздел «Математическая информация» (предполагает развитие
навыков поиска и применения информации, использование разнообразных
источников информации, в том числе сети Интернет);
 «Окружающий мир» – модуль «Безопасность в сети Интернет» (обеспечивает
достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с
использованием информационных технологий);

 «Труд

(технология)» – модуль «Информационно-коммуникативные технологии»
(обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных
с использованием информационных технологий).

3. «Иностранный язык» представлена изучением английского языка, начиная со
второго класса в количестве 2 часа в неделю. При проведении занятий по учебным
предметам «Иностранный язык» (во 2–4-х классах) осуществляется деление классов на
две группы с учетом норм по предельно допустимой наполняемости групп. Изучение
направлено на формирование дружелюбного отношения и толерантности к носителям
другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с
детским фольклором и доступными образцами детской художественной литературы,
формирование начальных навыков общения в устной и письменной форме с носителями
иностранного языка, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств,
способностей к творческой деятельности на иностранном языке.
4. «Обществознание и естествознание (окружающий мир)» представлена
предметом «Окружающий мир» по 2 часа в неделю в 1-4 классах. Изучение учебного
предмета «Окружающий мир» направлено на формирование уважительного отношения к
семье, населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны,
ее современной жизни. Осознание ценности, целостности и многообразия окружающего
мира, своего места в нем. Формирование модели безопасного поведения в условиях
повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование
психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного
взаимодействия в социуме.
В соответствии с подпунктом «б» пункта 3 статьи 1 Федерального закона от
24.09.2022 № 371-ФЗ реализация учебного предмета предусматривает непосредственное
применение федеральной рабочей программы учебного предмета «Окружающий мир».
Количество часов на предмет указано в соответствии с федеральными учебными планами
федеральной образовательной программы начального общего образования, утвержденной
приказом Минпросвещения от 16.11.2022 № 992.
5. «Основы религиозных культур и светской этики»
Предметная область «Основы религиозных культур и светской этики» вводится в 4-х
классах в качестве обязательного учебного курса, который направлен на формирование у
учащихся мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и
уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а
также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений. При изучении
области «Основы религиозных культур и светской этики» выбор одного из учебных
модулей «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы
буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы религиозных культур
народов России», «Основы светской этики» осуществляются по заявлению родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся. Учитывая мнения
родителей (законных представителей) в 2024 – 2025 учебном году в МАОУ СОШ №17 с
уиоп выбраны модули «Основы светской этики» и «Основы православной культуры».
6. «Искусство» представлена предметами «Музыка» и «ИЗО», изучаемым по 1 часу
в неделю. Изучение предметов «Изобразительное искусство» и «Музыка» направлено на
развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному
восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в
творческих работах своего отношения к окружающему миру.
7. «Труд (Технология)» представлен с 1 по 4 класс по 1 часу в неделю. Учебный
предмет «Труд(технология)» направлен на формирование опыта как основы обучения и
познания, осуществление поисково-аналитической деятельности для практического
решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других

учебных
предметов,
формирование
первоначального
опыта
практической
преобразовательной деятельности учащихся.
8. «Физическая культура» Учебный предмет «Физическая культура» направлен на
укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому, нравственному и
социальному развитию, успешному обучению, формирование первоначальных умений
саморегуляции средствами физической культуры, на формирование установки на
сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни
учащихся. Учебный предмет изучается в объеме 2 часов в неделю.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
представлена внеурочной деятельностью.
Реализуемая учебно-методическая система включает все направления личностного
развития ребенка. Построение системы направлено на реализацию системнодеятельностного подхода как основного механизма достижения личностных,
метапредметных и предметных результатов освоения образовательной программы
начального общего образования в контексте ФГОС НОО.
Качество образования на ступени начального общего образования рассматривается
как совокупность личностного, метапредметного и предметного результата. В течение 1-4
классов при текущей и промежуточной аттестации отслеживаются и оцениваются
динамика и уровень метапредметного и предметного результата. В первом классе
применяется безотметочная система оценивания. Формы промежуточной аттестации:
контрольные работы. В ходе промежуточной аттестации с целью оценки уровня
достижения
метапредметного
результата
(регулятивные,
познавательные,
коммуникативные, личностные УУД) в 1-4 классах будут проводиться комплексные
контрольные работы метапредметного характера.
Общая трудоёмкость учебного плана начального общего образования МАОУ СОШ
№17 с углублённым изучением отдельных предметов составляет 3039 часов.
Трудоёмкость учебного плана МАОУ СОШ № 17 с углублённым изучением отдельных
предметов:
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
год неделя
год неделя
год неделя
год неделя
693
21
782
23
782
23
782
23
Продолжительность учебного года, сроки промежуточной аттестации, чередование
урочных и внеурочных занятий определены календарным учебным графиком,
утвержденным директором МАОУ СОШ №17 с углублённым изучением отдельных
предметов.
Режим работы школы
Режим работы начальной школы: 5-ти дневная учебная неделя для 1-4-х классов.
Учебные занятия в 1 смене во 2 - 4 классах начинаются с 8.00. В 1-х классах с 8.55.
Во второй смене учебные занятия для 2-4 классов начинаются с 13.30.
Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 недели, во 2-4 классах — 34
недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе
устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы в 3 четверти.
В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к требованиям
общеобразовательного учреждения в 1-х классах применяется «ступенчатый» метод
постепенного наращивания учебной нагрузки:
- в сентябре, октябре - 3 урока по 35 минут каждый;
- со второй четверти - 4 урока по 35 минут каждый, с января по май - по 4 урока по
40 минут каждый.

Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели. Обучение проводится без отметочного оценивания знаний обучающихся и
домашних заданий.
В первом классе в сентябре и октябре проводится по три занятия по 35 минут
каждый. Остальное время заполняется целевыми прогулками, экскурсиями,
физкультурными занятиями, развивающими играми. Чтобы выполнить задачу снятия
статического напряжения школьников, на четвертых уроках используются не классные
занятия, а иные формы организации учебной деятельности.
Поскольку эти занятия также являются обучающими, следовательно, в
нетрадиционной форме изучается или закрепляется программный материал.
Занятия физической культурой в течение первых двух месяцев направлены в первую
очередь на развитие и совершенствование движений детей и проводятся на свежем
воздухе. На занятиях используются различные игры и игровые ситуации.

Учебный план
начального общего образования
Предметные области

Русский язык и
литературное чтение

Учебные предметы
1а

1б

1в

2а

2б
2в
Обязательная часть

5

5

5

5

5

5

4

4

4

4

4

4

-

2

2

2

Количество часов в неделю
3а
3б

3в

4а

4б

4в

5

5

5

5

5

4

4

2

2

2

2

2

2

Всего

Русский язык
5

60

Литературное чтение

Иностранный язык

Искусство

Технология
Физическая культура

Математика
Окружающий
мир
Основы религиозных
культур и светской
этики
Основы православной
культуры

-

Учебные недели
Недельная нагрузка
ИТОГО часов

4

48

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

-

-

-

-

1

-

-

-

-

-

-

1

-

-

1

Труд (технология)
Физическая культура

-

-

-

Изобразительное
искусство
Музыка

Практикум
по решению
нестандартных задач

18
48
24

-

-

1

1

1

1

-

1

1

1

1
-

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2
20

2
20

2
22

2
22

2
22

2
22

2
22

2
22

2
22

2
22

2
22

0

0

1

33
21
693

1

33
21
693

1

1

33
21
693

34
23
782

1

34
23
782

1

34
23
782

1

34
23
782

1

34
23
782

0

34
23
782

34
23
782

34
23
782

1
12

1

1

2

1

1

2
20
Всего (обязательная часть)
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Математика и
информатика

4

4

Иностранный язык
-

Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Основы религиозных
культур и светской этики

4

34
23
782

12
12
24
258

9

405
247
9117

Учебный план
начального общего образования
годовой
Предметные
области

учебные
предметы классы

Количество часов в год
Всего
I

II

III

IV

Русский язык

165

170

170

170

675

Литературное
чтение

132

136

136

136

540

–

68

68

68

204

132

136

136

136

540

66

68

68

68

270

Обязательная
часть
Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика и
информатика

Иностранный язык
Математика

Обществознание
и
естествознание
(Окружающий
мир)

Окружающий мир

Основы
религиозных
культур и
светской этики

Искусство
Труд

Основы
религиозных
культур и светской
этики. Основы
православной
культуры

–

–

–

34

34

Музыка

33

34

34

34

135

Изобразительное
искусство

33

34

34

34

135

33

34

34

34

135

66

68

68

68

270

660

748

748

782

2938

Труд (технология)

(технология)
Физическая
культура

Физическая
культура

Итого:

Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Математика и
информатика

Практикум
по решению
нестандартных задач

Максимально допустимая годовая
нагрузка

33

34

34

-

101

693

782

782

782

3039


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».