Департамент образования Администрации г. Екатеринбурга
Управление образования Администрации Ленинского района
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №17 с углубленным изучением отдельных предметов
620142, г. Екатеринбург, ул. Белинского, 123 т./343/ 210-36-98, 257-35-86
ПРОЕКТ
Приложение
к ООП ООО (в соответствии с ФОП)
МАОУ СОШ №17
с углубленным изучением
отдельны предметов
УТВЕРЖДЕНО
приказом директора
от 01.07.2026 № 230-о
Учебный план
основного общего образования
2026-2027 учебный год
5-9 классы
Екатеринбург
2026
1. НОРМАТИВНЫЕ ОСНОВАНИЯ
Учебный план Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы № 17 с углубленным изучением отдельных предметов является нормативным
документом, определяющим максимальный, объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных
предметов, распределяющим учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам,
учебным предметам. Учебный план СОО МАОУ СОШ № 17 с углубленным изучением отдельных предметов
на 2026-2027 учебный год сформирован с учетом федеральной образовательной программы среднего общего
образования, обеспечивающей достижение обучающимися результатов освоения образовательной программы
среднего общего образования, в соответствии со следующими нормативными документами:
Федеральный закон 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации (принят
Государственной Думой 21.12.2012 г.) от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ (с изменениями и
дополнениями);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 372 «О
внесение изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего
образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
федеральной образовательной программы среднего общего образования» (зарегистрирован
17.05.2012 № 413);
ФЗ «О внесении изменений в ФЗ Об образовании и ст 1 ФЗ об обязательные
требования в РФ от 14.09.2022 г.»;
Письмо Минпросвещения России от 16.01.2023 г. № 03-68 О направлении
информации (О введении федеральных основных общеобразовательных программ);
Приказ Минобрнауки России от 30.05.2021 г. № 287 "Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования" ФОП ООО (Приказ
Минпросвещения РФ № 62 от 01.02.2024 г., №171 от 19.03.2024);
Приказ Минобрнауки России от 29 июня 2017 г. № 613 «О внесении изменений в
федеральный государственный образовательный стандарт общего образования, утвержденный
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. №413»;
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам образовательным программам общего, основного общего и
среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 22.03.2021 №115;
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам образовательным программам общего, основного общего и
среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 22.03.2021 №115;
Приказ Министерства образования и науки РФ от 11.02.2022 №69 «О внесении
изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 22.03.2021 № 115»;
Приказ Минпросвещения России от 09.10.2024 N 704 "О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России
11.02.2025 №81220);
- Приказ Минпросвещения России от 26.06.2025 № 495 "Об утверждении федерального перечня
учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установлении предельного срока
использования исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий"
(Зарегистрировано в Минюсте России 28.07.2025 N 83082);
- Приказ Министерства просвещения РФ от 4 июля 2022 г. № 517 "Об утверждении Порядка отбора
организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования";
- Постановлением Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020
№ 28 «Об утверждении СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи (с изменениями и
дополнениями);
- Постановлением Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021
№ 2 «Об утверждении СанПиН 1.24.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания (с изменениями и дополнениями);
- Постановлением Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации от 02.06.2026
№ 19 «Об утверждении СП 2.4.2.4283-26 Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
- Постановлением Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации от 02.06.2026
№ 18 «Об утверждении СП 2.3/2.4.4282-26 Санитарно-эпидемиологические требования к организации
общественного питания населения»;
-
Устав МАОУ СОШ № 17 с углубленным изучением отдельных предметов.
2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
В МАОУ СОШ № 17 с углубленным изучением отдельных предметов реализуется
федеральная основная образовательная программа основного общего образования, относящаяся к
уровню основного общего образования (нормативный срок освоения 5 лет).
Федеральный учебный план образовательных организаций, реализующих образовательную
программу основного общего образования (далее – федеральный учебный план), обеспечивает
реализацию требований ФГОС ООО, определяет общие рамки отбора учебного материала,
формирования перечня результатов образования и организации образовательной деятельности.
Федеральный учебный план:
- фиксирует максимальный объём учебной нагрузки обучающихся;
определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на
их освоение и организацию;
- распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным годам.
Вариативность содержания образовательных программ основного общего образования
реализуется через возможность формирования программ основного общего образования различного
уровня сложности и направленности с учетом образовательных потребностей и способностей
обучающихся, включая одаренных детей и детей с ОВЗ.
Федеральный учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. При разработке ООП ООО МАОУ СОШ № 17 с
углубленным изучением отдельных предметов предусматривает непосредственное применение при
реализации обязательной части ООП ООО федеральных рабочих программ по учебным предметам
«Русский язык», «Литература», «История», «Обществознание», «География» и «Основы
безопасности и защиты Родины», «Труд (Технология)», «Духовно-нравственная культура России».
Обязательная часть федерального учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных для всех имеющих по данной программе государственную аккредитацию
образовательных организаций, реализующих образовательную программу основного общего
образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Часть федерального учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей по
выбору обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, в
том числе предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения
различных интересов обучающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а
также учитывающие этнокультурные интересы, особые образовательные потребности обучающихся
с ОВЗ.
Время, отводимое на данную часть федерального учебного плана, может быть использовано
увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных
предметов обязательной части, в том числе на углубленном уровне;
введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и
потребности участников образовательных отношений, в том числе этнокультурные;
другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности обучающихся.
Продолжительность учебного года основного общего образования составляет 34 недели. Количество
учебных занятий за 5 лет не может составлять менее 5338 часов академических часов академических часов.
Максимальное число часов в неделю в 5, 6 и 7 классах при 5-дневной учебной неделе и 34 учебных неделях
составляет 29, 30 и 32 часа соответственно. Максимальное число часов в неделю в 8 и 9 классах составляет 33
и 34 часа соответственно. Начало учебного года 01.09.2026, окончание учебного не ранее 26 мая 2027.
Образовательная деятельность в МАОУ СОШ № 17 с углубленным изучением отдельных
предметов осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.
Режим занятий, обучающихся регламентируется Положением о режиме занятий.
Структура текущей, промежуточной и итоговой аттестации в 5-9 классах определяется
Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся в МАОУ СОШ № 17 с углубленным изучением отдельных предметов.
Организация и проведение государственной итоговой аттестации осуществляется в соответствии с
действующим законодательством.
Основной формой промежуточной аттестации обучающихся является установление
соответствия результатов образования требованиям основной образовательной программы
Учреждения за учебный год.
Формы промежуточной аттестации представлены в образовательных программах Учреждения
и используются учителями при реализации рабочих программ учебных курсов, предметов, модулей.
Продолжительность одного контрольного мероприятия не должна превышать в 5-8 классах одного
урока, в 9 классах – двух уроков (за исключением итогового собеседования по русскому языку в 9
классе).
Содержание контрольно-измерительных материалов должно соответствовать требованиям
образовательной программы Учреждения, тематическому планированию рабочих программ учебных
курсов, предметов, модулей.
В соответствии с Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МАОУ СОШ № 17 с углубленным
изучением отдельных предметов предусмотрено проведение промежуточной аттестации
обучающихся по результатам текущего контроля.
К промежуточной аттестации допускаются все учащиеся переводных классов, освоившие в
полном объеме образовательные программы.
Учебный план предусматривает соблюдение норм максимально допустимой недельной /
предельно допустимой аудиторной нагрузки обучающихся в режиме 5-дневной учебной недели.
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА
Содержание учебного плана способствует реализации федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования в 5-9 классах.
В рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального
общего и основного общего образования (5-9 классы) обязательная часть учебного плана определяет
структуру обязательных предметных областей.
Учебный план состоит в 5-9 классах из двух частей: обязательная часть и часть, формируемая
участниками образовательных отношений.
Содержание образования в 5-9 классах отражает реализацию ФГОС. Основная
образовательная программа основного общего образования реализуется через урочную и
внеурочную
деятельность
с
соблюдением
требований
государственных
санитарноэпидемиологических правил и нормативов.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных обязательных предметных
областей для всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждений,
реализующих основную образовательную программу основного общего образования и учебное
время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
На уровне основного общего образования изучаются такие предметы как: «Русский язык» и
«Литература», «Английский язык», «Математика», в 7 и 8 классах реализуется через учебные
программы курсов «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика», «Информатика»,
«История», «Обществознание», «География», «Физика», «Биология», « Химия»,
«Изобразительное искусство (5-7 классы)», Музыка» (5-8 классы), «Труд (технология)» в 5-9
классах, «Физическая культура» (5-9 классы) и «Основы безопасности и защиты Родины» (8-9
классы).
В части, формируемой участниками образовательных отношений, изучаются в 5-6
классе естествознание, наглядная геометрия, логическое мышление, в 7-8 классе практикум по
физике, обществознание и финансовая грамотность, в 9 классе практикум по русскому языку и
решение реальных задач.
Внеурочная деятельность направлена на достижение планируемых результатов освоения
основной образовательной программы (личностных, метапредметных и предметных) и
осуществляется в формах, отличных от урочной. Внеурочная деятельность является неотъемлемой и
обязательной частью основной общеобразовательной программы МАОУ СОШ № 17 с углубленным
изучением отдельных предметов. Величина недельной образовательной нагрузки (количество
занятий), реализуемой через внеурочную деятельность, определяется за пределами количества часов,
отведенных на освоение обучающимися учебного плана, но не более 10 часов. Предоставляется
обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на развитие
обучающихся. Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся. По одному часу в неделю
отводится на внеурочное занятие «Разговоры о важном» и на Профессиональный минимум.
Внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие ценностного
отношения обучающихся к своей родине – России, населяющим ее людям, ее уникальной истории,
богатой природе и великой культуре. Внеурочные занятия «Разговоры о важном» должны быть
направлены на формирование соответствующей внутренней позиции личности обучающегося,
необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Основной формат внеурочных занятий «Разговоры о важном» – разговор и (или) беседа
с обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими аспектами жизни человека в
современной России: знанием родной истории и пониманием сложностей современного мира,
техническим прогрессом и сохранением природы, ориентацией в мировой художественной культуре
и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим и
ответственным отношением к собственным поступкам.
Профессиональный минимум – это единый универсальный набор профориентационных
практик и инструментов для проведения мероприятий по профессиональной ориентации
обучающихся. Внеурочные занятия «Профминимума» – 5 классы и курс «Россия – мои горизонты»
–6-9 дают возможность молодежи увидеть свое место в будущем страны, внести личный вклад в
развитие науки, промышленности, экономики. Именно поэтому работа по профориентации
проводится в школах в рамках внеурочной деятельности, охватывает всю систему дополнительного
образования.
Учебный план основного общего образования
Учебный предмет/курс
Количество часов в неделю
5с
5т
6а
6б
7а
7б
8а
8в
9а
9б
9в
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Иностранный язык
(английский)
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Духовно-нравственная
культура России
Физика
Химия
Биология
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура
Основы безопасности и
защиты Родины
Итого
5
3
2
5
3
2
6
3
3
6
3
3
4
2
3
4
2
3
3
2
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
5
0
0
0
0
3
0
1
0,5
5
0
0
0
0
3
0
1
0,5
5
0
0
0
0
3
0
1
0
5
0
0
0
0
3
0
1
0
0
3
2
1
1
3
0
2
0
0
3
2
1
1
3
0
3
2
1
1
3
0
3
2
1
1
3
0
2
0
0
2
0
0
2
0
0
3
2
1
1
2
1
2
0
0
3
2
1
1
2
1
2
0
0
3
2
1
1
2
1
2
0
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
2
0
1
1
2
0
1
1
2
2
2
0
2
2
2
0
3
2
2
0
3
2
2
0
3
2
2
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
2
2
0
2
2
0
2
2
0
2
2
0
2
2
0
2
2
0
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
26,5
28
28
30
30
31
31
32
32
32
26,5
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного
курса
Практикум по русскому
языку
Решение реальных задач
Наглядная геометрия
Естествознание
Обществознание
Финансовая грамотность
Практикум по физике
Логическое мышление
Итого
5с
5т
6а
6б
7а
7б
8а
8в
9а
9б
9в
0
0
0
0
0
0
0
0
0,5
0,5
0,5
0
1
1
0
0
0
0,5
2,5
0
1
1
0
0
0
0,5
2,5
0
1
1
0
0
0
0
2
0
1
1
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
1
1
2
0
0
0
1
1
0
0
2
0
0
0
1
1
0
0
1
0
0
0
0
0
1
1
1
0,5
0
0
0
0
0
0
1
0,5
0
0
0
0
0
0
1
0,5
0
0
0
0
0
0
1
Итого недельная нагрузка
29
29
30
30
32
32
32
32
33
33
33
Количество учебных
недель
Всего часов в год
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
986
986
1020
1020
1088
1088
1122
1122
1122
1122
1122
